《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“2022版课标"积极倡导“教-学-评”一体化理念，旨在借助逆向思维，通过前置评价标准，将教、学与评构建始末相融的贯通体系，这就决定了教师要从单元整体入手，精心（试读）...