视野丨激活学生思维历程,助力科学思维发展

作者:王良
出处:新教育·科研2025年第08期

科学思维是科学核心素养内涵的一个重要方面,教师应当在科学教学中重视科学思维培养,积极构建思维型课堂,充分激活学生思维历程,助推科学思维发展,培育科学核心素养。笔者在小学科学教学实践中,致力于科学思维能(试读)...