陶行知先生倡导“教学做合一”教育理念，教师需要发挥主导作用，对学科教学设计、学生学习、活动组织、实验优化、实践拓展等“教、学、做”任务进行优化处理，为学生顺利进入学习核心创造良好条件，以有效培养学生学（试读）...