方略丨法治观念培养的道德与法治主题活动组织策略

作者:曹秋
出处:新教育·科研2025年第06期

初中道德与法治学科核心素养包含政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等内容,教师深入研究教材内容,围绕法治观念建设组织主题活动,能够为学生创造更多实践体验的机会,这对促进学生学科核心能力成长(试读)...