基于“产学研训赛"融通模式，探讨了中职机电一体化课程的教学策略。通过分析电子技能与PLC课程的现状，指出了当前课程设置中的不足及行业需求的脱节，强调了培养学生实践能力和创新能力的重要性。在此基础上，提出了（试读）...