在语文教学活动中，应当包含教师的教、学生的学以及多元化的评价三个方面。“教、学、评”三者是相辅相成的，应当贯穿于教学的始终，这样才符合新时代课堂的要求。随着实效课堂改革的不断深化推进，“三单”广泛应用（试读）...