【摘要】通过概念的建构、创造、思辨与应用，提升学生的高中地理学习力，发展学生的高中地理核心素养。问题导学，能优化学生的高中地理学习，让学生的高中地理学习从肤浅走向深度、从低阶走向高阶。

【关键词】高中地（试读）...