探索丨小学数学教师入职前后一体化培养的实践课程资源建设路径

作者:马洪群
出处:新教育·科研2025年第05期

【摘要】教师以教书育人为天职,以立德树人为根本任务,肩负着培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人的重担。人们常说:“要给学生一杯水,教师要有一桶水。”学生的发展离不开教师的发展,教师的素质决定了学(试读)...