【摘要】差异化教学策略在学习为中心的中学课堂中日益受到重视，旨在满足学生的个体差异、促进深度学习和增强课堂互动。然而，实施过程中也面临教师资源不足、课堂管理挑战和评价困难等困境。通过提供专业培训、建立（试读）...