在小学英语课堂教学中，教师应积极融合积极心理学相关内容，将理论运用到课堂教学实践中来，帮助学生形成积极向上的情感态度价值观念，激发学生学习英语的兴趣。小学生具有好奇心强、求知欲旺盛的特点，他们的可塑性（试读）...