新课改背景下的课堂教学，教师要在崭新教学理念的指引下，融合多种教学引导方式，渗透人文精神已经成为高品质课堂的必然选择。深度解析教材文本，挖掘其人文思想，才能给学生带来多重学习感悟，启迪他们的思维，培养（试读）...