悦读丨核心素养下初中英语读写融合转化策略

作者:于海波
出处:新教育·科研2025年第03期

【摘要】初中英语教学实践,将读写进行融合转化,符合新课改精神要求,与学科核心素养的理念形成高度契合,对有效激活生本学习思维有积极帮助。读写本身就是语言学科教学的重要教法学法选项,教师将二者进行相互融合(试读)...