方略丨基于STEAM项目学习的初中美术“综合·探索”模块教学

作者:张剑
出处:新教育·科研2025年第03期

【摘要】实施“STEAM”的美术项目化教学,要将科学、技术、工程、艺术与数学等学科知识集结起来。在“STEAM”美术项目教学中,教师要激发学生“STEAM”学习兴趣,培育学生“STEAM”项目整合意识,引领学生“STEAM”项(试读)...