【摘要】漫画作为流行视觉艺术，是美术课程的重要组成部分。初中学生对趣味、个性的漫画存在偏好，相较传统美术教学，漫画教学更易于培养学生的美术审美素养。目前漫画教学领域还不够成熟，教师应加强漫画鉴赏、指导（试读）...