探索丨“教学评一体化”理念下设计语文单元作业的研究

作者:林芳
出处:新教育·科研2025年第03期

【摘要】在设计小学语文作业时,教师要基于教学评一体化理念,分析整个单元的教学重点,预设学生的自主学习情况,并设计具有整合性的单元作业。这有助于教师结合学生完成作业的具体情况,调整教学内容,体现教学评一(试读)...