【摘要】在幼儿教育中，教师可以采用融合教育法，将特殊儿童和正常儿童放在同一个班级中，安排他们参与支持性游戏。在游戏中，特殊儿童能与正常儿童积极交流，掌握各种社会交往技能，提升自我调节能力，进而获得社会（试读）...