【摘要】基于数据支持的小学数学作业设计探索，教师要有数据运用的意识，通过大数据分析，合理设计数学作业任务，以提升作业设计的适合性，为学生提供更多训练的机会，促进学生学科核心能力的培养。数据利用有诸多好（试读）...