【摘要】文章提出通过阐述时空观念核心素养的内涵，梳理初中历史课堂中学生时空观念的培养意义，有助于树立学生的时空观念意识、促进学科间的互动与融合、搭建统一的历史知识体系，并提出针对性的时空观念培育路径。（试读）...