【摘要】新课改下的作业设计需要与时俱进，在核心素养的指引下，进行调整，使之更好地适应学生的现实需求。初中历史作业设计，教师要从不同维度和视角出发，给学生提供个性化、差异化的作业形式，凸显学科特色的同时（试读）...