【摘要】围绕大概念教学主题进行单元化教学设计，有利于转变学生的知识建构，完善学生的知识体系，提高知识应用能力，更好地培养学生的学科核心素养。文章以沪教版七年级“中国农业发展”为主题，探究基于大概念的初（试读）...