探索丨深耕校园足球运动,促进学生自我成长

作者:樊海涛
出处:新教育·科研2024年第13期

【摘要】自我教育,能够对校园广大师生的身心健康、积极人格和终身体育意识产生潜移默化的影响,也是提升学生能力,提高社会适应能力的一种正向价值观。基于此,文章以校园足球运动为载体,通过足球教学、比赛中存在(试读)...