探索丨创设学习空间提升智障学生劳动技能的研究

作者:顾永芳
出处:新教育·科研2024年第13期

【摘要】劳动技能课程是培智学校的一门一般性课程。教学中,教师通过营建温馨教室、发挥多媒体赋能、设计多元活动、创设生活情境等学习空间,让智障学生在亲历实践中获取生活直接经验,提升劳动技能。

【关键词】学习(试读)...