【摘要】文章基于山区高中生物教学的特点，详细探讨了如何通过挖掘山区资源，开发适应新教材要求的微课内容，并提出了相应的教学融合策略，以期为山区生物教学的创新发展提供参考。

【关键词】新教材；山区高中；生物（试读）...