【摘要】“问题链”是教师学科教学的重要手段，在“问题链”设计时，教师要综合考虑多种制约因素的存在，科学解读教材教学内容，对学生接受实际有客观判断，以便推出适合的“问题链”，组织学生围绕“问题链”展开互（试读）...