【摘要】在小学语文教学中，教师要基于提升学生的核心素养，设计整本书教学活动，提升学生语言运用、思维能力、文化自信。在诗词典故类探究中梳理文化意象，在传统技艺类探究中鉴赏文化成果，在节日习俗类探究中开阔（试读）...