【摘要】在小学体育教学中，教师要基于运动能力视域设计体能训练，从训练原则、训练内容、训练策略这三个角度入手展开教学实践。在训练原则方面要基于小学生的运动心理，体现出趣味性、科学性、安全性；在训练内容方（试读）...