视野丨核心素养视域下生物项目化学习的探索与研究

作者:吴伟平
出处:新教育·科研2024年第05期

【摘要】生物核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究以及社会责任四大核心素养,项目化学习则是本着科学的态度对驱动性问题进行探索与研究,并可以对研究成果在新情境中进行“迁移”。二者以科学探究为纽带,在探(试读)...