【摘要】文章通过探讨如何结合数学实例培养学生的思政意识，拓展学科资源深化思政教育的方法，以期能够在数学教学中引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。探讨逆推法、类比法和模型法的运用，旨在通过体验团队（试读）...