探索丨新课标背景下的“5E”科学教学模式实践路径

作者:赵慧聪
出处:新教育·科研2024年第03期

【摘要】新课标背景之下的小学科学课堂,应当坚持“生本教育”理念,尊重学生个体生命,发挥学生主体精神,实现自主发展。“5E”教学模式以建构主义为基础,立足学生学习兴趣激发,依靠学生自主探究学习,有助于培养(试读)...