【摘要】古诗文兼备中华文化的文字之美、情趣之美、音韵之美。在小学语文教学中，教师要建构“立学课堂”，引导学生的古诗文学习。要以主题为抓手、以育人为目的、以审美为核心，用浸润、濡染、对话等的方式，引导学（试读）...