探索丨培养小学生劳动能力,凸显劳动智慧的实践研究

作者:周悦
出处:新教育·科研2023年第14期

【摘要】市光新村第一小学关注劳动教育校本化的实施推进,以劳动教育校本课程、主题教育为育人主渠道,重视劳动教育的示范性、多样性、实践性,积极开展各类劳动实践体验,提高学生劳动能力,触发劳动智慧生成。通过(试读)...