【摘要】基于核心素养目标，教师着力研究绘本教学对农村学生英语学习的帮助，参照当前国内外英语绘本教学，探索出一种分群组的英语绘本教学策略，采用具体任务学习和绘本情境表演相结合的教学方法，提高农村学生学英（试读）...