【摘要】如何让小学生理解抽象的数学概念、数学规律，“数形结合”就是他们学习数学的支架。文章通过“以形助学”“以数解形”“数形结合”的方法，促进学生深度学习。

【关键词】小学数学；“数形结合”；深度学习