探索丨巧用生活资源提高低年级学生学习语文的兴趣

作者:谢同凤
出处:新教育·科研2023年第14期

【摘要】新课程改革的重点是培养学生的创新能力和实践能力。在低年级学段巧用生活资源,能大大提高学生学习语文的兴趣。在日常教学中,老师可以通过家校互动激发学生学习的动力,运用字谜引领学生巧记生字增强学习语(试读)...