探索丨借项目化学习之力促综合性活动之“丽”

作者:陈菲
出处:新教育·科研2023年第14期

【摘要】以整合项目化学习的模式和综合性学习活动的方式,通过“落实语文要素,设置驱动性问题;坚持学生为本,开展多维度活动;搭建展示平台,共享多样化成果;重视评价反思,迁移综合学习力”四种教学策略,弘扬中(试读)...