【摘要】新课标提出要发展小学生的语文高阶思维能力，以此来拓展学生思维，挖掘学生潜力。以三年级上册第六单元为例，简要解读教材及其核心目标，重点立足单元要素，依托具体的语文实践活动，进行单元作业设计研究。（试读）...