【摘要】在日常生活中，劳动教育是培养“立德树人”目标的重要内容之一，尤其是对于初入小学的学生而言。文章重点聚焦低年级学生的日常生活劳动教育策略，实现劳动教育的幼小双向衔接，将劳动教育纳入班级管理的范畴（试读）...