方略丨运用思维可视化工具改进初中英语阅读教学的研究

作者:徐旻
出处:新教育·科研2023年第14期

【摘要】阅读是思维训练的重要手段。文章以上海牛津英语八年级下册Unit 6 Travel一单元为例,运用思维可视化工具,改进初中英语阅读教学,通过设计大问题引领单元设计,通过图示化思考提升语篇理解,通过有意义对话显(试读)...