【摘要】语文课程标准提出发展学生语言能力的同时，还要发展其思维能力，激发学生的想象能力和创造潜力。为培养低年级学生的想象能力，从咀嚼语言文字、纠正易错拼音、识字教学、借助课文插图、引导学生背诵、看图说（试读）...