方略丨生“蚯”索与师“蚓”导

作者:陈娇
出处:新教育·科研2023年第13期

【摘要】户外游戏活动以实践、操作、探究等新兴的教育方式构建了跨学科的教学环境,打破了传统学前教育的局限,有助于3-6岁幼儿的全面发展、健康成长、深度学习。教师可通过运用实践法,锻炼幼儿与同伴、成人互动的技(试读)...