【摘要】写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是考查学生语文应用能力与综合素养的重要手段。文章以部编教材五年级语文下册第四单元习作《形形色色的人》为例，浅谈如何让学生在充分立足单元教学的基础上，（试读）...