【摘要】文章以小学三年级第一学期“千米的认识”为例，浅谈在长度单位的教学中，如何以学生的生活经验为出发点和落脚点，经历多元体验的过程，建立对千米的量感，发展量感的核心素养。

【关键词】多元体验；量感；核（试读）...