【摘要】应用题教学是数学教学的难点，教师在教学中可以从学生熟悉的生活场景出发引入应用题，也可以从旧题入手，重新变式，或者反思错解，归纳解题策略，从这几个角度进行教学设计，降低了学生思考问题的起点，帮助（试读）...