视野丨以点带面,以面带全,促进家校协同育人

作者:平蕊
出处:新教育·科研2023年第13期

【摘要】 在“双减”政策的实施下,学生的课余活动越发丰富,学生的德智体美劳五育发展都取得了一定成效。由于不同家长对于“双减”的实施适应程度不同,对学校是如何实施“双减”政策的了解程度也不同,加上“双减”(试读)...