方略丨规范培训“协”成长,分层培养“助”发展

作者:徐艳贤
出处:新教育·科研2023年第13期

【摘要】外冈小学是一所沉淀着深厚文化底蕴的百年老校,学校在整体工作推进中加强梯队建设的科学规划和分层分类培训内容的系统架构,形成了一个培养目标、一套培训课程、多个工作室项目研究的学校教师专业发展培养体(试读)...