方略丨“童心数学”:立足于儿童的生命成长视角

作者:苗海峰
出处:新教育·科研2023年第10期

【摘要】“童心数学”课堂教学,力图让儿童在获得数学学科关照的同时,享受到自我生命成长的快乐。“童心数学”课堂教学,要实现儿童“素养发展”与“生命成长”的双向提升。

【关键词】“童心数学”;“童心数学”课(试读)...