探索丨小学“道德与法治”开展民族团结教育的情境实践

作者:许文明
出处:新教育·科研2023年第10期

【摘要】青少年时期是中华民族共同体意识形成的重要时期,教师在小学“道德与法治”课堂教学中应充分发挥主导作用,通过设计层次渐进、丰富多样的实践活动引领学生牢固树立“我是中华民族一份子”“为中华崛起而读书(试读)...