【摘要】“三教”改革是提升职业教育质量和课堂教学水平的出发点。其中，教法改革是引领课堂教学改革的重要抓手。在信息技术这门课程教学实践上，围绕“工单制教学”、引领“教法改革”，以学生为中心，老师通过制作（试读）...