【摘要】从小学信息科技课堂生成性教学改革的必要性入手，分析数字化时代对于小学教学的影响，探究小学信息科技课堂生成性教学存在的问题以及针对性优化举措，从多方面提出实践措施，以期全面优化小学教学模式，促使（试读）...