【摘要】课堂是学校教育教学的主阵地，也是课程改革的落脚点和关键点。教师在课堂上是否关注学生发展，实现知识建构、能力提高、素养培养，以及教师专业成长是否得到提升，科研是否取得成效，最终需要聚焦课堂是否真（试读）...